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【中加MFM项目学员采访】朱勇刚:管理者需要新高度

2024-06-04 13:31:19

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摘要

在金融行业的浪潮中,知识的更新换代速度令人惊叹。朱勇刚同学,西安交通大学与加拿大阿尔伯塔大学合作举办财务管理硕士(MFM)项目2022级2班党支部书记,广发银行股份有限公司上海分行党委委员、副行长,正是在这一浪潮中不断前行的探索者。在两年的学习之旅即将进入尾声之际,朱勇刚分享了他加入MFM项目的初心和2年学习之旅的收获。

 

 

深耕技术,厚积薄发

 

朱勇刚在银行业已有逾20年的工作经验,从银行一线岗位逐步成长为核心管理层的一员。银行业是一个知识密集型行业,知识更新快、业务发展快,尤其是随着市场经济的逐步发展,银行的业务品种和经营模式不断增加,其所面临的挑战也日益增加,他深刻认识到,原有的知识体系亟需更新以适应新的业务挑战。

 

 

“生活的目的不在于找到自己,而在于创造自己。”萧伯纳的这句话,成为了他加入MFM项目的初心和源动力。

 

“一个人也好,一个企业也好,若然只凭经验埋头走路,而不停下来站到更高处看得更远点、想得更深点,其道路将很难走得更持久、更长远。作为管理人员,随着行业更迭,工作过程中其实还是需要不断有新的金融财务知识的补充。”朱勇刚坦言,这也是他选择西安交通大学-加拿大阿尔伯塔大学财务管理硕士项目继续深造的主要原因。

 

选择中加MFM项目,精准对接金融财务实务

 

朱勇刚始终认为能够做到学以致用,才是读书的第一个境界。因此,当面对MBA、EMBA等众多个学习机会时,他最终选择了MFM项目。在他看来,相比于工商管理类课程的宏观视角,MFM项目的课程设置及师资力量,更专注于财务与金融管理领域,能够及时补充自己在工作当中的知识短板,让他更加全面和系统的了解整个金融市场最新趋势,更符合他作为银行高管的专业发展需求。

 

“这些课程的设置对于金融行业从业者来说,精准链接了行业动态,对我的专业知识体系的补充,具有很高的针对性。”朱勇刚分享道。

 

 

重塑知识边界,提升管理能力

 

通过MFM项目系统性的学习,不仅更新扩充了朱勇刚对原有的财务金融知识,更深化了他对整个银行系统产品和管理的理解,无论是对金融市场的把握,还是企业财务管理的理解,他都获得了更深刻的理解。

 

朱勇刚认为,MFM项目的学习是一个系统性的工程,是一个由量变到质变的过程,项目中的十二门专业核心课程,每一门都给朱勇刚留下了深刻的印象。整个课程体系,既提升了管理人员的宏观知识层面,又为金融从业人员提供了专业领域认知的补充。他举例说,结构性存款背后的套期保值、期货等知识,都在MFM课程的学习中获得了巩固与更新。

 

他特别提到,尽管课程内容涉及广泛,部分课程模块看似与银行业务并没有直接联系的领域,但实际上,这些知识对于全面理解金融市场,以及金融结构性产品至关重要。“尽管一直身处金融行业,到了课堂中我才发现,对于这些知识体系,我原本的认知依然不够全面,通过课程的学习,让我对目前的宏观情况、中央工作经济会议精神、五篇大文章,都有了更深入理解,也让我对自身的业务开展有了更新更全面的想法。” 

 


 

朱勇刚特别强调,经过MFM项目的学习,他在风险管理方面获得了新的视角——不仅仅是《风险管理学》课程,MFM项目中涉及财务分析和上市公司估值等课程内容,对于银行业务的风险评估也具有显著的帮助,让自己能够更系统地去看待整个市场的金融风险,从而在工作中的风险决策更加科学和精准。

 

除了风险管理能力的提升,MFM项目的学习也影响了朱勇刚在经营决策中的表现。通过对金融产品的深入了解,他能够在营销过程中做出更合理的判断。“在对金融产品有充分了解和熟悉的同时,能够从金融财务的角度,更全面准确地预测客户企业的发展趋势,在与客户沟通、谈判的过程中,我能够更快速、准确的做出决策,业务拓展的过程也更为流畅。”

 

同时,MFM项目学习的收获,也让他在与广发银行总行进行业务沟通及产品设计时更加得心应手,使他能够更全面地利用财务管理知识,对企业进行估值,管理债务,从而更科学地设计吻合当下金融市场的需求。

 

同侪互动:知识与友谊双丰收

 

朱勇刚还分享到,跟MFM项目的同窗们一起学习,也是一件很有意义的事情。在很多人看来,商学院课堂是通人脉、建网络的平台。但是,如果这个平台能让来自不同行业、不同专业背景的人在一起交流,激荡思想,启迪智慧,何尝不是另一种宝贵的财富和经验呢?

 

MFM项目的课堂中,除了理论学习,授课教授也十分重视案例讨论和团队协作,引导同学之间的互动,与来自不同行业背景的同学一起交流学习,讨论金融理论、行业实践等方面的内容,对于朱勇刚来说,这不仅是一种实践学习,更是一种资源的积累。

 

 

他提到,班级中的每位同学在自己领域都有自己独到的经验和观点,他们是一扇扇帮助彼此拓宽视野的窗口:“课堂中跨职能、跨专业的交流,使得我们在课堂讨论中,有多元化的思维碰撞与经验分享,当我们将这些不同的知识、经验以及结论进行交流整合,这种智慧和思维的火花是十分宝贵的,也帮助我跳出既有的路径站在新的台阶去思索。”

 

开放心态,不断学习,付诸实践对于金融工作者、管理者而言,是一个终身必修的课题,也是朱勇刚继续前行的信条。

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